Bulletin d’Information sur l’Édition Scientifique N°7 – Septembre 2021

Ceci est le septième numéro du bulletin d’information visant à mieux informer la
communauté mathématique (et d’autres) sur les questions liées à l’édition scientifique.
N’hésitez pas à le faire circuler autour de vous et notamment dans votre laboratoire et/ou
établissement. Bonne lecture !

Bulletin d’Information sur l’Edition scientifique Septembre 2021  BulletinEditionScientifique_07

1. UNE NOUVELLE REVUE DIAMANT EN MATHÉMATIQUES APPLIQUÉES CHEZ
L’AMS
2. ACCORDS “TRANSFORMANTS” : UNE ANALYSE DU COMITE POUR LA SCIENCE
OUVERTE
3. RECONDUCTION DES ABONNEMENTS NATIONAUX AUX JOURNAUX DE L’EMS
4. NOTE D’ANALYSE DES DÉPENSES D’APC DE L’UNIVERSITÉ DE LORRAINE EN
2019 ET 2020
5. LE RNBM PUBLIE UNE FAQ SUR ZENTRALBLATT
6. LES UNIVERSITÉS NÉERLANDAISES ABANDONNENT LE FACTEUR D’IMPACT

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Bulletin d’Information sur l’Édition Scientifique N°6 – Avril 2021

Ceci est le sixième numéro du bulletin d’information visant à mieux informer la communauté
mathématique (et d’autres) sur les questions liées à l’édition scientifique.
N’hésitez pas à le faire circuler autour de vous et notamment dans votre laboratoire et/ou établissement.
Bonne lecture !

Bulletin d’Information sur l’Édition Scientifique Avril 2021  BulletinEditionScientifique_06

1. EVALUATION : LA QUALITE PLUTOT QUE LA QUANTITE
2. JOURNAUX EVOLUANT VERS L’ACCES OUVERT
3. COMBIEN COUTE LA PUBLICATION D’UN ARTICLE ?
4. BAROMETRE FRANÇAIS DE LA SCIENCE OUVERTE 2020
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Bulletin d’Information sur l’Édition Scientifique N°5 – Décembre 2020

Ceci est le cinquième numéro du bulletin d’information visant à mieux informer la
communauté mathématique (et d’autres) sur les questions liées à l’édition scientifique.
N’hésitez pas à le faire circuler autour de vous et notamment dans laboratoire et/ou
établissement . Bonne lecture !

Bulletin d’Information sur l’Édition Scientifique Décembre 2020   pdf-icon

1. RÉSULTATS DU 1 er APPEL À PROJET DU FONDS NATIONAL POUR LA SCIENCE
OUVERTE EN FAVEUR DE L’ÉDITION SCIENTIFIQUE OUVERTE
2. LANCEMENT D’UN NOUVEAU JOURNAL « FAIR OPEN ACCESS » : OPEN JOURNAL
OF MATHEMATICAL OPTIMIZATION
3. ZENTRALBLATT PASSE EN LIBRE ACCÈS
4. LE LIBRE ACCÈS VU PAR NATURE : 9500 € PAR ARTICLE
5. NOUVELLES DU PLAN S
6. RAPPORT DE LA COMMISSION D’ÉVALUATION DE L’INRIA SUR L’UTILISATION
DES INDICATEURS DANS L’ÉVALUATION DES ORGANISMES DE RECHERCHE

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Bulletin d’Information sur l’Édition Scientifique N°4 – Juin 2020

Ceci est le quatrième numéro du bulletin d’information visant à mieux informer la communauté mathématique (et d’autres) sur les questions liées à l’édition scientifique. N’hésitez pas à le faire circuler autour de vous et notamment dans votre laboratoire et/ou établissement . Bonne lecture !

Bulletin d’Information de l’Edition scientifique Juin 2020 pdf-icon

1. RÉSULTATS DE L’ENQUÊTE COUPERIN SUR LES PRATIQUES DE PUBLICATION ET D’ACCÈS OUVERT
2. RÉSULTATS DE L’ENQUÊTE COUPERIN SUR LES APC
3. FEUILLE DE ROUTE DU CNRS POUR LA SCIENCE OUVERTE
4. ACCORD ELSEVIER – SWISSUNIVERSITIES
5. LANCEMENT D’UN NOUVEL ÉPIJOURNAL : JOURNAL OF THEORETICAL, COMPUTATIONAL AND APPLIED MECHANICS
6. LA COMMISSION EUROPÉENNE CRÉE SA PLATEFORME DE PUBLICATION EN ACCÈS OUVERT Lire la suite

Couperin recense les facilités offertes par les éditeurs durant la pandémie

Couperin a recensé les initiatives des éditeurs pour aider le monde académique, et la population en général, à faire face aux conséquences de la crise sanitaire actuelle. Retrouvez dans ce lien, les engagements pris par les éditeurs et les ressources ouvertes. La page web sera mise à jour régulièrement.

Ici vous trouverez la liste des ressources mathématiques sélectionnées par le RNBM

Covid-19 – Appel de l’ADBU, Couperin, EPRIST aux éditeurs académiques

Le RNBM soutient l’appel de l’ADBU, Couperin et EPRIST rédigé le 19 mars 2020 et demande « aux éditeurs d’ouvrir, dans ces circonstances exceptionnelles, leurs publications à tous, afin de faire face, unis, à une crise sanitaire mondiale sans précédent ».

 

Cliquez sur l’image pour accéder au texte de l’appel sur le site de l’ADBU

Bulletin d’Information sur l’Edition Scientifique N°3 – Novembre 2019

Ceci est le troisième numéro du bulletin d’information visant à mieux informer la communauté mathématique (et d’autres) sur les questions liées à l’édition scientifique. N’hésitez pas à le faire circuler autour de vous et notamment dans votre laboratoire et/ou établissement de recherche (mail, salle café,…). Bonne lecture !

Bulletin d’Information de l’Edition Scientifique Novembre 2019  pdf-icon

1. FONDS NATIONAL POUR LA SCIENCE OUVERTE
2. BAROMÈTRE DE LA SCIENCE OUVERTE
3. SONDAGE MathSciNet
4. ACCORDS TRANSFORMANTS
5. PUBLIER EN ACCÈS OUVERT : ÉTAT DES LIEUX À L’UNIVERSITÉ DE LORRAINE Lire la suite

Bulletin d’Information sur l’Edition Scientifique n°2 – juin 2019

Bulletin d’Information sur l’Édition Scientifique n°2 – juin 2019

Ceci est le deuxième numéro du bulletin d’information visant à mieux informer la communauté
mathématique (et d’autres) sur les questions liées à l’édition scientifique. N’hésitez pas à le
faire circuler autour de vous et notamment dans votre laboratoire et/ou établissement de
recherche (mail, salle café,…).

Bulletin d’Information de l’Edition Scientifique Juin 2019  pdf-icon

1. MATHÉMATICIENS, MATHÉMATICIENNES : QUELLES SONT VOS PRATIQUES
D’ACCÈS AUX PUBLICATIONS ?
2. DÉCISION JURIDIQUE DE BLOCAGE DES ACCÈS À SCI-HUB ET LIBGEN
3. NÉGOCIATION ELSEVIER EN FRANCE
4. NÉGOCIATION ELSEVIER AVEC UNIVERSITY OF CALIFORNIA
5. NOUVELLE MOUTURE DU PLAN S
1. MATHÉMATICIENS, MATHÉMATICIENNES : QUELLES SONT VOS PRATIQUES
D’ACCÈS AUX PUBLICATIONS ?

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Prospective en science ouverte

Journée Prospective Science ouverte - Logo

La technologie numérique peut, parmi ses très nombreuses applications, permettre la mise à disposition des résultats de la science au plus grand nombre. D’ailleurs, dès les années 2000 l’accès ouvert proposé par certaines revues scientifiques avait déjà permis d’élargir le lectorat bien delà du public des abonnés des revues traditionnelles. L’accélération de l’ouverture de la science qui est en cours devrait changer les pratiques du monde de la recherche et aura par conséquent des retombées sur les relations de la science avec le monde économique et avec la société. Avec cette transition vers une science ouverte se poseront immanquablement des problèmes liés à l’éthique, l’intégrité et l’évaluation de la science et des chercheurs, problèmes sur lesquels les chercheurs eux-mêmes, les académies et les sociétés savantes auront à se pencher
L’ouverture de la science relèvera en outre d’un nouveau modèle économique qui reste à définir tout en veillant à éviter les dérives budgétaires. Et enfin, puisque la science ne peut se concevoir qu’à un niveau international, l’un des défis majeurs de cette transition est l’harmonisation des politiques nationales en la matière. Ces thèmes seront abordés par les intervenants de ce colloque, des experts du sujet ainsi que des responsables de cette transition en France et dans plusieurs pays européens.

Retrouvez le discours de Frédérique Vidal : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid140681/colloque-prospective-en-science-ouverte-discours-de-frederique-vidal.html

Retrouvez les présentations de la matinée en vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=X0p0zKopDNI&t=326s

Retrouvez les présentations de l’après-midi en vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=cn9nFwRb9mY

Journée d’étude « Publication scientifique »

Journée d'étude Publication Scientifique - Affiche

L’équipe du futur Learning Center de l’Université Paris-Saclay organise une journée d’étude, intitulée « la publication scientifique aujourd’hui : la physique », qui aura lieu à l’Institut de Mathématiques d’Orsay, sur le campus d’Orsay, le 7 février 2019.

Cette journée, destinée en premier lieu à des doctorants, vise à dresser un panorama de la publication scientifique dans le domaine de la physique et à en questionner les enjeux à travers les regards de différents acteurs : jeunes publiants, chercheurs expérimentés, éditeurs scientifiques.

Programme provisoire :

9h : Accueil café
9h30 : Introduction de la journée : de la recherche à la publication (Kees Van Der Beek)
10h : Modalités et enjeux de la publication scientifique à l’heure de l’Open Access (Isabelle Ledoux-Rak et Guilhem Semerjian)
11h : Pause-café
11h15 : De la publi aux publics (Jean-Michel Courty)
12h00 : Table ronde : Publier un article : écriture, soumission, évaluation, publication (Martina Knoop, Jean-Michel Gillet, Michèle Leduc, Bruno Ventejou)
13h00 : Déjeuner (buffet)
14h : Politique scientifique et politique de diffusion d’un éditeur : EDP Sciences (Anne Simoneau)
15h : Importance de la médiation scientifique pour la recherche, les publications scientifiques, et les liens avec la société (Hervé Dole)
15h45 : Conclusion de la journée (Kees Van Der Beek)
16h : Visite du musée SciencesACO (sur inscription, nombre de places limitées)

L’inscription est gratuite mais obligatoire.