Doctorant·es ou jeunes chercheur·ses en mathématiques, la formation en ligne « Publication et accès ouvert en mathématiques » vous est destinée.
Suite au succès du 1er webinaire (avril 2025), une nouvelle session aura lieu mardi 25 novembre 2025, de 9h à 11h30.
Proposée par le RNBM (Réseau National des Bibliothèques de Mathématiques), elle sera animée par une mathématicienne, Cécile Armana, et deux documentalistes, Claudie Contois et Noémie Perrin.
Les thèmes suivants seront abordés :
- comprendre le circuit de la publication scientifique,
- publier dans une archive ouverte, rechercher des publications
- gérer votre identité numérique.
Si vous souhaitez y assister, merci de remplir le formulaire d’inscription suivant, dès que possible et avant le 23 novembre.
S’inscrire à la formation-webinaire « Publication et accès ouvert en mathématiques » du 25-11-2025
La formation aura lieu sur Zoom, et vous recevrez le lien de connexion quelques jours avant.
Doctorant·es ou jeunes chercheur·ses en mathématiques, la formation en ligne « Publication et accès ouvert en mathématiques » vous est destinée.
Suite au succès du 1er webinaire (avril 2025), une nouvelle session aura lieu mardi novembre 2025, de 9h à 11h30.
Proposée par le RNBM (Réseau National des Bibliothèques de Mathématiques), elle sera animée par une mathématicienne, Cécile Armana, et deux documentalistes, Claudie Contois et Noémie Perrin.
Les thèmes suivants seront abordés :
- comprendre le circuit de la publication scientifique,
- publier dans une archive ouverte, rechercher des publications
- gérer votre identité numérique.
Si vous souhaitez y assister, merci de remplir le formulaire d’inscription suivant, dès que possible et avant le 23 novembre.
S’inscrire à la formation-webinaire « Publication et accès ouvert en mathématiques » du 25-11-2025
La formation aura lieu sur Zoom, et vous recevrez le lien de connexion quelques jours avant.
Doctorant·es ou jeunes chercheur·ses en mathématiques, la formation en ligne « Publication et accès ouvert en mathématiques » vous est destinée.
Proposée par le RNBM (Réseau National des Bibliothèques de Mathématiques), elle aura lieu le jeudi 3 avril de 9h à 11h30.
Elle sera animée par une mathématicienne, Cécile Armana, et deux documentalistes, Claudie Contois et Noémie Perrin.
Les thèmes suivants seront abordés :
- comprendre le circuit de la publication scientifique,
- publier dans une archive ouverte, rechercher des publications
- gérer votre identité numérique.
Si vous souhaitez y assister, merci de remplir le formulaire d’inscription suivant, de préférence avant le 31 mars : https://sondages.ube.fr/index.php/974831?lang=fr .
La formation aura lieu sur Zoom, et vous recevrez le lien de connexion quelques jours avant.
Karim Ramdani (IECL Nancy) publie l’article Accès ouvert aux publications : les mathématiques montrent …les voies disponible dans l’archive ouverte HAL et dans le numéro d’avril 2024 de la ‘Gazette des Mathématiciens’.
« Depuis l’adoption de la loi pour une République numérique 1 en 2016, les politiques en faveur de la science ouverte ont connu un essor important en France, à travers deux plans nationaux successifs (le dernier couvrant la période 2021-2024). Ces politiques comportent trois volets : l’accès ouvert aux publications, aux données et aux codes sources issus de la recherche. Dans cet article, on tentera de mettre en évidence les particularités de l’accès ouvert aux publications scientifiques mathématiques en France, en détaillant ses modalités, les initiatives récentes en la matière et le lien avec la question cruciale de l’évaluation. (…) »
Ceci est le treizième numéro du bulletin d’information visant à mieux informer la communauté mathématique (et d’autres) sur les questions liées à l’édition scientifique. N’hésitez pas à le faire circuler autour de vous et notamment dans votre laboratoire et/ou établissement. Bonne lecture !
Bulletin d’information sur l’édition scientifique numéro 13 – octobre 2023 
1. Les recommandations de la Section 27 du CNU sur les pratiques de publication
2. La SMAI publie son rapport de transparence 2023 sur le modèle Subscribe to Open
3. Anniversaire : le RNBM fête ses 40 ans
Lire la suite
Ceci est le onzième numéro du bulletin d’information visant à mieux informer la communauté
mathématique (et d’autres) sur les questions liées à l’édition scientifique. N’hésitez pas à le
faire circuler autour de vous et notamment dans votre laboratoire et/ou établissement.
Bonne lecture !
Bulletin d’information sur l’édition scientifique Numéro 11 – Février 2023
1. Le Comité pour la Science Ouverte publie une note sur les dépenses en APC et en abonnements électroniques des institutions françaises
2. L’Université de Lorraine prend position sur les accords transformants
3. Le CNRS soutient la stratégie de non cession des droits
4. ARS INVENIENDI ANALYTICA : un épijournal d’analyse mathématique
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Ceci est le dixième numéro du bulletin d’information visant à mieux informer la communauté
mathématique (et d’autres) sur les questions liées à l’édition scientifique. N’hésitez pas à le
faire circuler autour de vous et notamment dans votre laboratoire et/ou établissement.
Bonne lecture !
Bulletin d’information sur l’Edition Scientifique n°10 décembre 2022
1. RÉFORME DE L’ÉVALUATION AU NIVEAU EUROPÉEN : LE CNRS PARMI LES
PREMIERS SIGNATAIRES
2. MDPI, FRONTIERS,… : LES ÉDITEURS DE LA ZONE GRISE
3. ACCÈS OUVERT : LE CNRS ANALYSE LES PRATIQUES DE SES CHERCHEURS
4. CARNET ROSE : OPUS, LA NOUVELLE PLATEFORME ÉDITORIALE D’UNIVERSITÉ
PARIS CITÉ
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BULLETIN D’INFORMATION SUR L’ÉDITION SCIENTIFIQUE NUMÉRO 9
Bulletin d’information sur l’édition scientifique numéro 9
Ceci est le neuvième numéro du bulletin d’information visant à mieux informer la
communauté mathématique (et d’autres) sur les questions liées à l’édition scientifique.
N’hésitez pas à le faire circuler autour de vous et notamment dans votre laboratoire et/ou
établissement. Bonne lecture !
Bulletin d’information sur l’édition scientifique numéro 9 – septembre 2022
1. LA SMF S’ENGAGE DANS LA SCIENCE OUVERTE
2. L’ÉDITEUR MSP ADOPTE LE MODÈLE SUBSCRIBE TO OPEN (S2O)
3. UN GUIDE POUR LA MISE EN OEUVRE DE LA STRATÉGIE DE NON CESSION DES
DROITS SUR LES PUBLICATIONS SCIENTIFIQUES
4. UNE NOTE DE l’EMS SUR LES REVUES PRÉDATRICES
5. LES GRANDS ÉDITEURS COMMERCIAUX PEUVENT DIRE MERCI AUX APC
6. PUBLICATIONS : QUELLE EMPREINTE CARBONE ?
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Ce petit billet d’information et d’aide à la décision, à destination des mathématiciens, a été préparé par et pour le réseau national des bibliothèques de mathématiques (RNBM).
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La lettre de la science ouverte numéro 28 est sortie !
Elle est disponible en ligne ici, sur le site Ouvrir la science
Editorial
Nouvelle année, nouveau site !
Ouvrir la science a revu sa maquette et vous propose une nouvelle présentation de la science ouverte pour retrouver plus rapidement les informations dont vous avez besoin.
Vous commencez à vous familiariser avec la science ouverte et cherchez des documents synthétiques et pédagogiques pour débuter ? Consultez notre rubrique
Initiez-vous à la science ouverte et notre sélection “Pour débuter”.
Déjà aguerri, vous cherchez des informations pratiques, immédiatement opérationnelles, des outils pour vos publications ou vos données ? Nos guides sont réunis dans la sélection “En pratique” ! Lire la suite
