Formation-webinaire « Publication et accès ouvert en mathématiques » à destination des doctorant·es et jeunes chercheur·ses : 2e session

Doctorant·es ou jeunes chercheur·ses en mathématiques, la formation en ligne « Publication et accès ouvert en mathématiques » vous est destinée.
Suite au succès du 1er webinaire (avril 2025), une nouvelle session aura lieu mardi 25 novembre 2025, de 9h à 11h30.

Proposée par le RNBM (Réseau National des Bibliothèques de Mathématiques), elle sera animée par une mathématicienne, Cécile Armana, et deux documentalistes, Claudie Contois et Noémie Perrin.

Les thèmes suivants seront abordés :

  • comprendre le circuit de la publication scientifique,
  • publier dans une archive ouverte, rechercher des publications
  • gérer votre identité numérique.

Si vous souhaitez y assister, merci de remplir le formulaire d’inscription suivant, dès que possible et avant le 23 novembre.

S’inscrire à la formation-webinaire « Publication et accès ouvert en mathématiques » du 25-11-2025

La formation aura lieu sur Zoom, et vous recevrez le lien de connexion quelques jours avant.

Affiche webinaire formation doctorants novembre 2025

Formation-webinaire « Publication et accès ouvert en mathématiques » à destination des doctorant·es et jeunes chercheur·ses : 2e session

Doctorant·es ou jeunes chercheur·ses en mathématiques, la formation en ligne « Publication et accès ouvert en mathématiques » vous est destinée.
Suite au succès du 1er webinaire (avril 2025), une nouvelle session aura lieu mardi novembre 2025, de 9h à 11h30.

Proposée par le RNBM (Réseau National des Bibliothèques de Mathématiques), elle sera animée par une mathématicienne, Cécile Armana, et deux documentalistes, Claudie Contois et Noémie Perrin.

Les thèmes suivants seront abordés :

  • comprendre le circuit de la publication scientifique,
  • publier dans une archive ouverte, rechercher des publications
  • gérer votre identité numérique.

Si vous souhaitez y assister, merci de remplir le formulaire d’inscription suivant, dès que possible et avant le 23 novembre.

S’inscrire à la formation-webinaire « Publication et accès ouvert en mathématiques » du 25-11-2025

La formation aura lieu sur Zoom, et vous recevrez le lien de connexion quelques jours avant.

Affiche webinaire formation doctorants novembre 2025

 

Journées RNBM 2023 : « Données et documentation mathématiques, préserver, accéder : aujourd’hui et demain »

Ces journées se sont déroulées du 20 au 24 novembre 2023 au CIRM de Marseillle, Luminy.

Le réseau fête ses 40 ans. A cette occasion, un jeu de l’oie a été créé :

Ainsi qu’un poster historique :

Photos des participants

 

Programme :

  • Lundi 20 Novembre :

14h00 : Accueil, Introduction

14h15-15h15 : La conservation pérenne : exegi monumentum aere perennius (Yves Desrichard diaporama  lien vidéo)

15h15-16h00 : La longue vie des documents mathématiques (Catherine Goldstein diaporama lien vidéo)

16h15-17h00 : Mathématiques : le temps long (Pascal Hubert diaporama lien vidéo)

17h00-17h25 : Réflexions du RNBM et Mathdoc sur la conservation pérenne (Valérie Mahut diaporama)

 

  • Mardi 21 novembre :

9h00-9h45 : Securing perpetual access to licensed electronic content : Lessons learnt from project NatHOsting in Germany (Hildegard Schäffler diaporama lien vidéo)

9h45-10h30 : Vigilance sur les fonds des bibliothèques (Comité d’organisation Dominique Barrère, Nathalie Granottier diaporama)

10h45-11h30 : Papier : règles de conservation  : la qualité du papier? Qualité de l’encre ? Le print on demand est-il un format conservable ?  (Philippe Vallas diaporama lien vidéo)

11h30-12h00 : Géodésic (Olivier Labbe diaporama)

14h00-14h30 : Garantir l’accès pérenne à la documentation numérique : l’archivage dans les négociations du consortium Couperin (Adeline Rege lien vidéo diaporama)

14h30-15h00 : Rôle de l’Inist sur les archives pérennes : Focus ISTEX et PANIST (Michèle Bonthoux diaporama)

15h00-15h30 : Formats d’archivage pérenne de Mathdoc avec illustration des solutions d’archivage pérenne retenues pour Mersenne (Olivier Labbe diaporama)

16h00-16h30 : Keepers (Gaëlle Bequet diaporama lien vidéo)

16h30-17h00 : Keep it save and (not so) simple – How we archive our licensed content at the ZBW (Luisa Kramer-Ibig, Kirsten Jeude diaporama lien vidéo)

17h00-17h30 : CLOCKSS – LOCKSS (Thibault Guichard-Callin lien vidéo)

 

  • Mercredi 22 novembre :

9h00-11-00 : Table ronde, échanges croisés sur la conservation et l’accès pérenne à la documentation scientifique (Yves Desrichard)

11h15-12h00 : Présentation du projet de recherche PatriMaths sur l’histoire de la patrimonialisation des mathématiques (Samson Duran)

 

  • Jeudi 23 novembre :

9h00-9h30 : Ouverture de la journée – INSMI (Christophe Delaunay)

9h30-10h00 : Histoire du RNBM (Elisabeth Kneller, Djalil Chafai diaporama)

10h15-11h45 : Table ronde avec les anciens directeurs du RNBM

11h45-12h30 : Interview de Thierry Bouche par Filippo Nuccio

14h00-15h30 : Table ronde : le RNBM 20230

15h50-18h00 : Forum des maths à la bibliothèque

 

  • Vendredi 24 novembre :

9h00-9h45 : Retour sur l’enquête de l’INSMI (Djalil Chafai, Elisabeth Kneller)

9h45-10h45 : Bilan et projets du RNBM (Elisabeth Kneller, Djalil Chafai)

11h00-12h30 : Bilan et projets des groupes de travail

Live – Accès ouvert : rêve ou réalité ?

Durant l’ANF du RNBM qui se déroulera la semaine du 16 au 20 octobre 2017, les journées du mardi et mercredi seront consacrées à l’accès ouvert. Ces deux journées sont conçues pour s’adresser à un large public et doivent favoriser les échanges entre les différents acteurs de la publication (scientifiques, éditeurs scientifiques, rédacteurs, diffuseurs, bibliothécaires…).

​L’ensemble des exposés seront filmés. Suivez ces deux journées en live :

https://www.youtube.com/watch?v=kpgllYmXOcw

Retrouvez toutes les vidéos sur la chaîne Youtube du CIRM :

https://www.youtube.com/playlist?list=PLBNfdZUo7fyqz0EUWm9B2FY4pAk4P3SDs

Tutoriel sur les brevets d’invention

Les étudiants avancés des filières d’ingénieur et les chercheurs sont souvent confrontés au problème du brevet d’invention, document à caractère technologique et juridique.
Afin d’aider à comprendre et utiliser toutes les ressources scientifiques du brevet d’invention, l’École nationale des chartes a élaboré avec l’Urfist de Paris, pour la ComUE PSL, un tutoriel multimédia interactif.

Ce tutoriel en ligne est composé de 10 modules de cours :
•  Introduction générale
•  Présentation et objectifs du cours
•  La propriété intellectuelle
•  L’invention brevetable
•  Analyse du document brevet
•  Le dépôt de brevet en France
•  Le dépôt de brevet à l’international
•  Le brevet européen
•  Après la délivrance
•  Recherche de brevets

Il est disponible est en accès libre sur : http://urfist.enc-sorbonne.fr/les-brevets-d-invention/

ÉVÈNEMENTS À VENIR