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SUMMARY:Open-access à l'université Paris Nanterre
DESCRIPTION:Jeudi 8 décembre prochain aura lieu l’inauguration officielle du nouveau portail HAL de l’Université Paris Nanterre. \nA cette occasion\, nous vous invitons à une journée d’étude consacrée à l’open access et aux nouvelles formes de publication scientifique.\nCette journée abordera des thématiques telles que la nouvelle Loi pour une République numérique et ses conséquences sur le droit d’auteur\, les deux voies de l’open access (voie dorée et auto-archivage)\, la mise en place d’une politique institutionnelle favorable à l’open access à Liège ou des expériences originales de publication scientifique innovante\, sans oublier des moments d’échange sur les pratiques des chercheurs de Nanterre et un élargissement vers le partage des données de la recherche. \nLes interventions en vidéo : http://openaccess.u-paris10.fr/8-decembre-2016/les-interventions-en-video/
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SUMMARY:Professionnel de l’IST et Chercheur\, un couple qui s’ignore ?
DESCRIPTION:Le groupe de travail Dialogu’IST du réseau Mistral-Doc propose un atelier-formation\, le 8 décembre 2016\, pour répondre entre autres aux questions soulevées lors du dernier atelier « Publier\, être lu et valoriser l’information pour la rendre plus accessible\, oui… mais comment ? »\nQuel est le dialogue à instaurer entre un professionnel IST et un scientifique pour mieux communiquer ? Ceci induit les questions et idées suivantes : « Quels sont les moyens à utiliser pour faire connaître et reconnaître notre professionnalisme ? » « Quels sont les outils pour communiquer sur nos compétences ? » « Ambition de vouloir rendre plus efficaces les échanges entre le monde de la recherche et celui de l’IST ». « Présentation des moyens pour communiquer efficacement et être en adéquation avec les besoins exprimés par les chercheurs et proposer des services pouvant y répondre ».\nDes interventions orales\, avec des témoignages et des retours d’expériences\, seront proposées aux scientifiques – chercheurs\, enseignants-chercheurs\, doctorants\, ingénieurs – ainsi qu’aux professionnels de l’information\, engagés à l’heure actuelle dans des laboratoires\, ou différentes EPST.\nBasé sur la dynamique d’échanges libres et spontanés\, cet atelier-formation fera ainsi intervenir tous les acteurs concernés. Afin de donner la parole au plus grand nombre\, cet atelier aura lieu en visioconférence\, sur les sites organisateurs et sur des sites collaborateurs.
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SUMMARY:Journée d’étude sur le TDM : Fouille de texte et de données dans le contexte de la loi pour une République numérique
DESCRIPTION:La fouille de textes et de données représente aujourd’hui un enjeu majeur pour la recherche\, reconnu et pris en compte dans la loi pour une République numérique\, dont les décrets d’application sont en cours de préparation.\nForte de ce constat\, et soutenue par le ministère\, l’ADBU a piloté une étude sur l’impact de la fouille de textes et de données dans l’enseignement supérieur français et anglais\, deux pays dans lesquels un régime d’exception a été adopté récemment\, en 2014 au Royaume-Uni\, en 2016 en France. L’étude menée s’appuie sur l’analyse d’un ensemble de retours d’expérience\, qui permettent de mettre en évidence les conditions et les freins à la mise en œuvre effective de pratiques réussies en matière de fouille de textes et de données au sein de la recherche universitaire publique. L’étude aboutit à une série de recommandations à destination des acteurs de l’ESR et des décideurs.\nLa journée d’étude du 13 décembre 2016\, organisée à la BULAC\, sera l’occasion d’une restitution complète de l’étude confiée au cabinet Research Consulting. Cette restitution sera complétée l’après-midi par un retour sur plusieurs cas d’étude.
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