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SUMMARY:Webinaire CRFCB "Enjeux de l’ouverture des logiciels académiques"
DESCRIPTION:Ce webinaire est organisé par le CRFCB (Centres Régionaux de Formation aux Carrières des Bibliothèques)\nIl est gratuit pour les personnels de l’ESRE.\nAprès inscription\, un 1er mail vous demande de renvoyer un document signé. Un 2e mail vous précisera que le document n’a pas besoin d’être retourné.\n100 inscrits maximum\nfin des inscriptions le 11/03/2026\n\n  \nLien d’inscription\n   https://www.crfcb.fr/#/program/7539/16604/  \n\n\nPublic ciblé\n\nCette visioconférence est organisée en partenariat par Software Heritage\, l’Atelier de la donnée en Normandie et Média Normandie. Elle est ouverte gratuitement à l’ensemble des agents relevant du Ministère de l’Enseignement supérieur\, de la Recherche et de l’Espace. \n\n\n\nProgramme\nLes logiciels jouent aujourd’hui un rôle central dans la production des connaissances scientifiques. Pourtant\, ils restent encore trop souvent invisibles\, mal décrits\, peu reconnus et insuffisamment intégrés aux politiques de science ouverte. L’ouverture des logiciels académiques soulève ainsi des enjeux à la fois scientifiques\, techniques\, juridiques et organisationnels\, qui nécessitent des réponses coordonnées à l’échelle des communautés et des institutions. \nCette intervention propose un panorama des principaux enjeux liés à l’ouverture des logiciels issus de la recherche : reproductibilité et intégrité scientifique\, pérennité et archivage à long terme\, reconnaissance et citation des contributions logicielles\, choix de licences\, ainsi que gouvernance et responsabilités institutionnelles. Elle mettra en lumière le rôle central des infrastructures ouvertes et en particulier de Software Heritage : dans la collecte\, la préservation et la mise à disposition du code source\, ainsi que l’importance des standards de métadonnées pour donner aux logiciels une identité durable\, traçable et réutilisable. \nÀ travers des exemples concrets et des retours d’expérience issus de l’écosystème de la recherche\, cette présentation montrera comment l’ouverture des logiciels\, lorsqu’elle s’appuie sur des infrastructures pérennes\, des pratiques partagées et des politiques adaptées au contexte académique\, constitue un levier essentiel pour faire du logiciel un pilier à part entière de la science ouverte. \n  \nIntervenante\nMorane Gruenpeter dirige les opérations de l’écosystème académique chez Software Heritage. Elle est coordonnatrice du projet OSPO-RADAR\, financé par la Fondation Sloan\, et supervise les collaborations en matière de science ouverte\, notamment les partenariats stratégiques\, les adhésions\, les sponsors et les projets académiques menés en collaboration avec des institutions et des infrastructures.\nMorane copréside plusieurs initiatives internationales visant à promouvoir la science ouverte et la reconnaissance des logiciels de recherche : l’initiative CodeMeta\, le groupe d’experts OA7 de l’EOSC (Logiciels de recherche) et le groupe d’intérêt sur le code source des logiciels de la RDA. Elle est également membre active du consortium SciCodes\, contribuant aux efforts internationaux visant à reconnaître les logiciels comme une production scientifique importante. \n\n\nPré-requis\nVous devez disposer du matériel informatique suivant : ordinateur\, casque\, caméra\, de la connexion internet adaptée (haut-débit) et d’un navigateur compatible Zoom. \n\n\nTarifs\n\nPersonnels des établissements membres de Normandie Université : gratuit\nPersonnels des établissements associés de Normandie Université ou autres personnels du MESRE – financement MESRE et stages URFIST : gratuit
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SUMMARY:Webinaire : Que font les intelligences artificielles à la science (ouverte) ?
DESCRIPTION:Le développement des intelligences artificielles génératives modifie profondément notre rapport à la production et à la diffusion des connaissances.\nCes technologies questionnent la capacité de la recherche à produire des contenus fiables\, à organiser leur validation et à les diffuser de manière ouverte et libre au plus grand nombre.\nComment comprendre les tensions à l’oeuvre autour du développement des IAG ? Faut-il repenser la manière d’ouvrir la science à l’heure des intelligences artificielles ? Comment réagir face à ces modifications profondes de nos pratiques de lecture\, d’écriture et de diffusion de la recherche ? \nMadeleine Géroudet est responsable du Département Services à la recherche et aux chercheurs au sein des Bibliothèques et learning center de l’Université de Lille. \n\nDans le cadre de la politique Science ouverte de l’Université de Montpellier\, l’équipe d’appui à la recherche de l’UM lance un cycle de webinaires à destination de la communauté scientifique. \nD’un format court (20 à 40 min de présentation puis temps d’échange)\, ces ateliers alterneront entre apports théoriques et démonstrations pratiques autour de la Science ouverte\, des publications scientifiques et des données de la recherche. \nAccès libre\, gratuit et sans inscription \n Lien de connexion
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SUMMARY:"Ouvrez-la ! Données et publications ouvertes : pour une science partagée"
DESCRIPTION:Du 30 mars au 3 avril 2026\, le groupe de travail du réseau des bibliothèques de Toulouse-Albi (Toul’AO) et l’Atelier de la donnée Occitanie Ouest (ADOO) vous proposent une semaine 100 % webinaire intitulée « Ouvrez-la ! Données et publications ouvertes : pour une science partagée ». \nAu programme : des ateliers en ligne\, ouverts à toutes et tous\, ainsi que des temps en présentiel organisés l’après-midi dans certains établissements toulousains et albigeois. \nPour découvrir le détail des événements et vous inscrire\, consultez le programme complet.
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